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교과목명 |
교과 설명 |
학점 |
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한국의 사회와 문화 |
다학제적 관점에서 한국의 사회와 문화를 비교연구하는 전공기초과목이다. |
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한국의 정치와 경제 |
다학제적 관점에서 한국의 정치와 경제를 비교연구하는 전공기초과목이다. |
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지역연구의 이해 |
지역학의 기초이론과 쟁점을 개괄하는 전공기초과목이다. |
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지역연구 콜로키아 |
신입생들에게 글로벌지역학 전공과정을 소개하고, 자신의 연구 분야에 부합하는 수강 및 연구 계획을 수립하도록 지원하는 전공설계과목이다. |
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지역연구질적방법론 |
지역연구 탐구주제에 따른 가설을 검증하기 위해 필요한 자료를 수집하고, 자료의 성격에 따라 적합한 연구모형과 질적분석기법들을 학습토록 한다. |
3 |
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지역연구양적방법론 |
지역연구 탐구주제에 따른 가설을 검증하기 위해 필요한 자료를 수집하고, 자료의 성격에 따라 적합한 연구모형과 양적분석기법들을 학습토록 한다. |
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중국과 세계 |
중국 지역의 정치, 경제, 사회, 역사적 이슈들을 비교적 관점에서 분석하는 지역연구개론과목이다. |
3 |
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동남아지역연구 |
동남아시아 지역의 주요 국가의 정치, 경제, 사회, 역사적 이슈들을 비교적 관점에서 분석하는 지역연구개론과목이다. |
3 |
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유럽정치경제연구 |
유럽 지역의 정치, 경제, 사회, 역사적 이슈들을 비교적 관점에서 분석하는 지역연구개론과목이다. |
3 |
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북미정치사회연구 |
북미 지역의 정치, 경제, 사회, 역사적 이슈들을 비교적 관점에서 분석하는 지역연구개론과목이다. |
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응용통계 |
통계학적 분석모형을 학습하고 실제의 계량연구에 적용한다. |
3 |
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동아시아문화연구 |
한.중.일의 다양한 문화현상을 가치관, 사유방식 등의 거시적인 차원과 풍속 습관 등의 미시적 차원에서 연구한다. |
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동북아역사비교연구 |
한.중.일의 역사의 주요 이슈들을 비교학적 관점에서 탐구한다. |
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국제정치경제론 |
국제정치경제의 기초이론과 심화 이슈를 탐구하는 다학제적 연구과목이다. |
3 |
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비교정치체제론 |
한∙중∙일을 비롯한 세계 주요 국가들의 정치과정과 제도를 비교적 관점에서 연구한다. |
3 |
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동아시아경제협력 |
동아시아지역의 다양한 협력과 갈등의 이슈를 다학제적 관점에서 조망한다. |
3 |
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지구환경정치의 이해 |
환경과 지속가능한 발전을 둘러싼 다양한 이론을 탐구하고 주요 현안에 적용하는 응용심화과목이다. |
3 |
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동아시아의 안보와 평화 |
한∙중∙일을 비롯한 동아시아지역의 안보와 평화 문제를 다학제적 관점에서 탐구한다. |
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글로벌도시연구 |
서울, 도쿄, 베이징, 상하이, 광저우 등 세계의 대표적 도시의 지정학적 성격, 역사적 발전과정, 현재의 사회적, 경제적 상황을 연구한다. |
3 |
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비교법학 |
한중 법학체계의 유사성과 차이점을 연구한다. 민법, 상법 등에 초점을 둔다. |
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지적재산권 |
문화와 정보화가 융합되면서, 지적재산권의 중요성이 날로 높아지고 있음. |
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지역연구의 실제 |
중국을 비롯한 동아시아 주요 국가의 다양한 현안을 연구하는 현장형 워크숍 과목으로서, 정부, 기업, 언론, 학계 등 실무 경험이 풍부한 전문가를 초청하여 진행한다. |
3 |
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지역연구세미나 |
석박사 학위논문의 주제와 연구내용을 심화, 체계화하기 위해 개설된 워크숍 과목이다. |
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세계화의 이해 |
세계화의 이론적, 경험적 측면에 대해 다차원적 학제융합적 관점에서 탐구한다. |
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| 동아시아의 안보와 지역질서 | 동아시아의 안보와 지역질서를 다양한 이론적, 경험적 관점에서 조망한다. | 3 |
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동아시아환경정책 |
환경정책의 이론과 쟁점을 동아시아적 맥락에 적용하여 탐구한다. | 3 |
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지역연구응용경제 |
노동, 교육, 금융, 인구, 환경, 문화 등 다양한 응용경제의 주제를 다양한 지역적 맥락에서 분석한다. | 3 |
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동아시아의 철학과 사상 |
동아시아 철학과 사상의 주요 이슈를 이론적 역사적 관점에서 고찰한다. | 3 |
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한류의 과거, 현재, 그리고 미래 |
‘한류’가 동아시아 및 세계적 문화현상으로 발전하는 과정과 원인을 탐구한다. |
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| 외교정책론 |
외교정책의 주요 이론과 쟁점을 다양한 지역적 맥락에서 검토한다. |
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사회과학지역연구의 실재 |
지역연구의 현실사례를 사회과학적 관점에서 분석하고 이론적 방법론적 함의를 도출한다. |
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인문과학지역연구의 실재 |
지역연구의 현실사례를 사회과학적 관점에서 분석하고 이론적 방법론적 함의를 도출한다. |
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학제융합적지역연구의 실재 |
지역연구의 현실사례를 사회과학적 관점에서 분석하고 이론적 방법론적 함의를 도출한다. |
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논문지도 I |
논문 작성을 위한 제반 사항에 관하여 개별적으로 논문지도 교수의 지도를 받는다. 석사, 박사, 통합과정 학생을 대상으로 하는 P/NP 과목임 |
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논문지도 II |
박사학위 논문 작성을 위한 제반 사항에 관하여 개별적으로 논문지도 교수의 지도를 받는다. 박사 및 통합과정 학생을 대상으로 하는 P/NP 과목임 |
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